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Aprendizaje basado en proyectos

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     El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una manera alternativa de enseñar, distinta al  modelo tradicional , basado en el aprendizaje activo donde el docente propone un proyecto sea una pregunta, un problema o un reto que el alumno debe superar. En este modelo, el conocimiento es el resultado de un proceso de trabajo compartido entre los alumnos y docentes y durante este se pretende realizar acciones como buscar, elegir, discutir, aplicar, errar, corregir y/o ensayar. El estudiante deberá comprender las consignas, definir la información brindada, reflexionar, tomar decisiones, entre otras. El docente tendrá como función principal crear la situación de aprendizaje que permita el desarrollo del proyecto.      Existen distintos criterios de calidad definidos por  National Academy Foundation  y  Pearson Fundation : * Autenticidad; * Conexión con adultos; * Exploración activa; * Aprendizaje aplicado; * Rigor académico; * Prácticas de evaluación de calidad.      Tambié